ИНФОРМАТИКА В ШКОЛЕ

Всеросийский @вгустовский педсовет (@П-2003)

http://pedsovet.alledu.ru/

Что такое интернет-педсовет?

Министерство образования Российской Федерации и Федерация Интернет Образования при поддержке "Учительской газеты", Российской академии образования, Российской академии Интернета и Ассоциации РЕЛАРН, других организаций объявили о проведении Всероссийского @вгустовского интернет-педсовета-2003 (Письмо Министра образования В.М.Филиппова от 09.06.2003).

Августовских конференций много, а интернет-педсовет один. Нашу акцию организаторы видят как установочную, дающую импульс педагогическому сообществу на новый год. Четвертый Всероссийский @вгустовский интернет-педсовет будет проходил с 26 августа по 12 сентября. В ходе его проведения работали секции по различным предметам и актуальным проблемам современного образования.

Участники педсовета получили возможность через интернет задать вопросы и получить ответы как от сотрудников Министерства образования Российской Федерации, так и от других участников акции (юристов, психологов, экономистов) в порядке информационной взаимопомощи.

Всероссийский педсовет должен стать своеобразным ежегодным Днем открытых дверей в интернет для системы образования. Для этого планируется организация точек свободного доступа в различных регионах России, чтобы охватить мероприятиями акции широкую аудитории педагогической и родительской общественности.
Интернет-педсовет позволяет общаться людям из разных регионов, собирает уникальную информацию о состоянии процесса интернетизации образования в стране.

Вот некоторые темы для обсуждения, которые были преложены для обсуждения.
- Сетевые технологии в школах.
- Обучение информатике в начальной школе.
- Интеграция различных дисциплин (областей знаний, отдельных тем) с курсом информатики.
- Преподавание информатики в профильных классах.
- Углубленное изучение информатики.
- Учебники и учебные пособия по информатике.
- Подготовка будущих учителей информатики.
- Нормативные документы.

В ходе работы секции были заслушаны доклады.

- Ю.А.Первин. Модель дистанционного обучения, встроенного в текущий учебный процесс (анализ опыта дистанционного обучения школьников и учителей на основе российских реалий)
- Е.Л. Калиберда. Организация информационной и самообразовательной деятельности педагогов на базе школьного компьютерного класса
- Хамзина Е.А. Работа лицея № 153 города Уфы в Интернет
- А.А. Ремнев. Программирование в курсе информатики средней школы
- А.А. Москвитин. Задачный подход в преподавании информатики и информационных технологий